剧情简介
迟(🎤)砚心(🌗)里(lǐ(🥤) )也没(🏸)有(😇)底(♑)，他(🗺)也(🚮)(yě(👍) )只跟(🌠)(gēn )孟(⛄)行悠(🌬)的爸(♟)爸(bà(🕦) )打(dǎ(🌑) )过照(👕)片，看(🌎)起(qǐ )来(lái )是个挺和蔼的(de )人，至于孟行悠(yōu )的妈(mā )妈，他对她的印(yìn )象还停留在高(gāo )一(yī )开学的时候。 五中的周边的学(xué )区房一直炒得很热，孟母看来看去(qù )，最后还是蓝光(guāng )城最满意。 孟行(háng )悠伸(🏌)手拿(🔝)过茶(📎)几上(🤢)的(de )奶(🎈)茶，插(🥪)上习(🐮)(xí )惯(⤴)(guàn )喝(🏴)了一(🌯)口，刚(🤑)(gāng )从(📓)(cóng )冰(🐜)箱(🌟)里(💙)拿(🚬)出来(🍮)(lái )没(💬)多久(🚫)，一口(⌚)下(xià(🎭) )去，冰(🔉)冰凉(✈)凉，特(⛽)(tè )别(bié )能驱散心里的(de )火(huǒ )。 在高三这个(gè )阶段，成绩一般(bān )想要(yào )逆袭，短时间提(tí )高三四十分不(bú )难(nán )，但对于孟行(háng )悠这个文科差劲(jìn )了十来年的人，理科(kē )已经没有进步(bù )空(kōng )间的人来说(🐠)，要(yà(🛵)o )从630的(😕)档次(❕)升级(🌉)(jí )到(💨)660的档(🏵)次，堪(🕛)比登(✴)天(tiā(🔪)n )。 孟行(🏛)悠克(💮)制(zhì(🚈) )住(🛁)(zhù(🧥) )自(🔵)己的(🅰)情绪(🌨)，说(shuō(⤴) )：那(📳)就买(👼)这套(🥊)(tào )，我(🙀)喜欢(🌕)采光好(hǎo )的，小一点没关系。 孟行悠听完，没(méi )办法马上拿主(zhǔ )意，过了会儿，叹了口气，轻声说：让我想想。 迟(chí )砚(yàn )的手往回缩了(le )缩，顿了几秒，猛地收紧，孟行悠感(gǎn )觉一阵天旋地(dì )转(zhuǎn )，回过神来时(🧜)(shí )，自(🕎)己已(🐨)经被(⛱)迟(chí(🎼) )砚压(👋)在了(👕)身下(☝)。 两人(😬)(rén )刚(🗨)走出(🚴)教学(🕖)楼(ló(🎰)u )外(🌫)(wà(📁)i )，孟(🎐)行悠(✡)突然(🛄)(rán )停(✳)(tíng )下(🚓)脚步(✅)，一脸(🦔)(liǎn )凝(🐒)重地(😌)看着(⭐)迟砚(yàn )：今(jīn )晚我们不上自习(xí )了。 话音落，孟(mèng )行悠的手往下(xià )一压，一根筷子(zǐ )瞬间变成了两半。 孟(mèng )母孟父一走, 她(tā )爬(pá )床边看见家里(lǐ )的车开出了小区(qū ), 才放下心来, 在床上蹦(bèng )跶(🌃)了两(♈)圈，拿(🈺)(ná )过(🎑)(guò )手(🌊)机给(🐒)迟砚(🏋)打(dǎ(🥨) )电(dià(😝)n )话。
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