教师(shī )或(📘)者说(🕛)学(xué )校经常犯的(de )一个(🥂)大错(🦖)(cuò )误就(jiù )是孤(🥛)立看不(🏈)顺眼(yǎn )的。比如,有一(🥏)人考试成(chéng )绩很差,常(📫)常不(🧝)及格,有的教(jiā(⚽)o )师就(jiù(💋) )经常以拖低班级(jí(🎞) )平均(jun1 )分为名义(yì ),情不(📡)自禁(🌷)(jìn )发动其他(tā(🐵) )学生鄙(🍮)视他。并且经(jīng )常做(🔔)(zuò )出一(🥇)个学生犯错(cuò(🐃) )全班(🕘)(bān )受罪的没(mé(🍡)i )有师德(🦊)的事(👤)(shì )情。有的(de )教师(🧜)(shī )潜意(👂)识的目的就(jiù(🥥) )是要(🛋)(yào )让成绩差的学生受(🎮)到(dà(🏠)o )其他心智(zhì )尚(🙅)未健全(🍯)的学生的排(pá(🌇)i )挤。如(🧖)果不是这样,那这(zhè )件(🦗)事情(⏫)就做得没有意(🏉)(yì )义了(🏦)。 其(qí )实只要不超过(🐱)一个人(rén )的控(kòng )制范(📇)围什(🈵)么速度(dù )都没(🤳)(méi )有关(👫)系。 我说:搞不(bú )出(🙈)来,我(wǒ(🍠) )的驾照都还扣(👺)在里(🧦)面(miàn )呢。 然后我(💀)呆在家(🔇)里非常(cháng )长一段时(🛴)(shí )间,觉(🉐)得对(duì )什么都(🏀)失(shī(🦀) )去兴(xìng )趣,没有什么可(🐥)(kě )以(🚓)让(ràng )我激动万(🚭)分,包括(🌑)出(chū )入各种场(⬜)(chǎng )合(📸),和各种各样的人(rén )打(😵)交(jiā(🐮)o )道,我总是竭力(💺)(lì )避免(🌩)(miǎn )遇见陌生人,然而(🥄)身(shēn )边却全是(shì )千奇(🚃)百怪(🏥)的陌生面孔(kǒ(🧘)ng )。 他(tā )们(🈷)会说:我去新(xīn )西(🕧)兰(lán )主(🔪)要是因(yīn )为那(🤳)里的(🕢)空(kōng )气好。 假(jiǎ(🎷) )如对方(🕊)说冷,此人必(bì )定反(📸)(fǎn )应巨(🦑)大,激情四溢地(👨)(dì )紧(🐏)紧将姑(gū )娘搂住,抓(zhuā(🤘) )住机(🐕)会揩(kāi )油不(bú(🐎) )止;而(😅)衣冠禽兽(shòu )型(🏍)则(zé(📅) )会脱下一件衣服,慢(mà(🥡)n )慢帮(🚍)人披(pī )上,然后(🗼)再做身(🤦)体接(jiē )触。 在这样的(😥)秩序中(zhōng )只有(yǒu )老夏(💏)一人(🚰)(rén )显得特立独(🐭)(dú )行,主(🏠)要(yào )是他的车显得(📝)特立独(dú )行,一个月以(💓)后校(🤽)内(nèi )出现(xiàn )三(🍰)部跑车(🗨)(chē ),还有两部(bù )SUZUKI的RGV,属(📽)于(yú )当(🌭)时新款,单面双(😦)排(pá(😳)i ),一(yī )样在学校里横冲(😸)直撞(🐰)(zhuàng )。然而这(zhè )两(💮)部车子(🎛)却(què )是轨迹可(🚋)(kě )循(⏮),无论它们到了什(shí )么(🐠)地(dì(👥) )方都能找到,因(🗒)为这(zhè(🕚) )两部车子(zǐ )化油器(🌭)有问题,漏油(yóu )严重(chó(🛡)ng )。 这样(🕝)的车没有(yǒu )几(💝)人(rén )可(👂)以忍受(shòu ),我则是将(📡)(jiāng )音量调大(dà ),疯子一(⏰)样赶(🎃)路,争(zhēng )取早(zǎ(⛵)o )日到达(👘)目的地可(kě )以停(tí(🐠)ng )车熄火(🥨)。这样我想能(né(🥁)ng )有本(➖)领安(ān )然坐上此车的(🛶)估计(🏝)只(zhī )剩下(xià )纺(⚡)织厂女(➡)工了。